這兩個星期的工作就是要把教室外面佈置好！
把該拆的拆一拆
留下還可以用的
我們要把特教列車分成四部份
第一部分介紹「特殊需求課程」
第二部分要放「特殊教育相關知能」大概每個2~3個星期更新一次
第三部分要放「介紹影片或是書」的專欄，也就是要寫心得了
第四部分要放「教師介紹」和「學生作品」
感覺好像不錯
我們可能沒有很亮眼的美邊
但我們的內容應該是很充足的
希望可以順便特教宣導一下
其實日常生活中
信手拈來皆是文章
每當我們要急著處理學生的行為問題或是學業時
不仿先停停
問問自己
學生的需求是什麼？需求在哪裡？服務就會在哪裡.......
我認為我不是要解決問題
我比較像是要處理問題
哎呀！這你不懂啦................呵
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