來到觀音,桌遊的教學活動其實是跨時空的。
今天下午的研習就是桌遊
其實我們教學中常使用桌遊
我覺得今天研習的重點是:
桌遊可以是依學生的能力來調整並非完全與規則相同

很多人以為特教老師
在教學和管教孩子很有原則
說一就是一說二就是二
我覺得我們的原則是有彈性的
所以教學時我們會不斷地調整我們的方式
來符合學生的需要
所以
桌遊的研習不是在於多
而是在於它的精神和目的

桌遊的種類很多
有推理有
注意力有理財.....
這樣的資源真的是取之不盡呀!


arrow
arrow
    全站熱搜

    Goodman 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()